تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
Toggle navigation
بناء السلام في عقول الرجال والنساء
Member states
Staff
استمارة البحث
ابحث
ابحث
العربية
English
Français
Español
Русский
العربية
中文
Português
O’zbek
Main shared menu
لمحة عن اليونسكو
ما هي اليونسكو
مهمة وولاية اليونسكو
مقر اليونسكو
بوابة التحولات الاستراتيجية
المديرة العامة
الهيئات الإدارية لليونسكو
المساءلة المالية
احتياجات التمويل والبيانات
الأولويتان العامتان
الفئات ذات الأولوية
مجالات عملنا
التعريف بخبراتنا
التربية
الثقافة
العلوم الطبيعية
العلوم الاجتماعية والإنسانية
الاتصال والإعلام
التعريف بعملنا
إحياء روح الموصل
الذكاء الاصطناعي
مستقبل التربية والتعليم
الدفاع عن حرية التعبير
بناء مجتمعات المعرفة
المدن المستدامة
درء التطرف العنيف
التعليم من أجل الصحة والرفاهية
النهوض بخطة التنمية المستدامة لعام 2030
المجالات المتخصصة
اللجنة الدولية الحكومية لعلوم المحيطات
التقرير العالمي لرصد التعليم
أماكن عملنا
الدول الأعضاء
المكاتب الميدانية
اللجان الوطنية
منهاج عمل المحيطات والمناخ
الشبكات
التحالف الدولي للمدن المستدامة الشاملة للجميع
تحالف الفنّانين من أجل تاريخ أفريقيا العام
شبكة المدارس المنتسبة لليونسكو
شبكة التعليم من أجل التنمية المستدامة
برنامج توأمة الجامعات والكراسي الجامعية لليونسكو
معاهد اليونسكو
المعهد الدولي لتخطيط التربية
المركز الدولي للفيزياء النظرية
المركز الدولي للتعليم والتدريب التقني والمهني
معهد اليونسكو للتعلّم مدى الحياة
مكتب التربية الدولي
المعهد الدولي لبناء القدرات في أفريقيا
معهد تكنولوجيات المعلومات في مجال التربية
المعهد الدولي للتعليم العالي في أمريكا اللاتينية والكاريبي
معهد المهاتما غاندي للتربية من أجل السلام والتنمية المستدامة
الشركاء
الشراكات
المنظمات غير الحكومية
المنظمات الدولية الحكومية
القطاع الخاص
انضموا إلينا
بوابة الوظائف
المشتريات
المنح الدراسية
برنامج التدريب
الموارد
للصحفيين: قاعة الصحافة
UNESCO.int :للمندوبين
وثائق ومشورات اليونسكو
رسالة اليونسكو
الاتفاقيات
الصور
سجلات وقوائم اليونسكو
التراث العالمي
التراث الثقافي غير المادي
شبكة المدن المبدعة
سجل ذاكرة العالم
محميات المحيط الحيوي
الحدائق الجيولوجية العالمي لليونسكو
أطلس اليونسكو للغات العالم المهددة بالاندثار
بيانات وإحصاءات
معهد اليونسكو للإحصاء
مرصد اليونسكو لجرائم قتل الصحفيين
إحصاءات التراث العالمي
قاعدة البيانات العالمية بشأن التفاوت في التعليم
بوابة اليونسكو للشفافية
المحفوظات
المحفوظات الرقمية
مكتبة اليونسكو الرقمية
×
When
العنوان(asc)
29 تشرين اﻷول (أكتوبر) 2013
اليونسكو وآيكان وأيسوك تستعد لإطلاق عملية إعداد مسرد مصطلحات عن حوكمة الإنترنت للناطقين باللغة العربية
14 تشرين الثاني (نوفمبر) 2013
اليونسكو تُطلق مشروع " المرأة في التاريخ الأفريقي: أداة للتعلّم بالوسائل الإلكترونية " لسرد قصة النساء اللواتي هن في مقدّمة عملية التنمية
23 تشرين الثاني (نوفمبر) 2015
اليونسكو تقوم بتحديث مجموعة أدواتها العالمية الخاصة بالمجال الرقمي
14 شباط (فبراير) 2017
اليونسكو تطلق نظام "سيمز" لإدارة المعلومات التربوية في العراق
03 آذار (مارس) 2015
اليونسكو تصدر دراسة تعزز الانتفاع بالإنترنت وحرية التعبير والخصوصية والأخلاقيات على الشبكة
14 حزيران (يونيو) 2016
اليونسكو تدعو إلى تحفيز الاستخدام الابتكاري لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات من أجل الفئات المحرومة
14 آذار (مارس) 2016
المعلمون السوريون يستخدمون التكنولوجيا السحابية لإنشاء مدارس آمنة للطلبة اللاجئين
20 تموز (يوليو) 2017
المؤتمر الوزاري بشأن التربية البدنية والرياضة يعتمد خطة عمل عالميّة لتعزيز رياضة آمنة ومستدامة للجميع
31 تشرين اﻷول (أكتوبر) 2017
اللجنة الاستشارية الدولية توصي بـإدراج 78 عنصراً جديداً في السجل الدولي لبرنامج ذاكرة العالم التابع لليونسكو
13 تشرين الثاني (نوفمبر) 2015
الشباب يناقشون أهمية التراث على الإنترنت
▸▸ الأولى
▸ السابقة
1
2
3
4
التالية ◂
الأخيرة ◂◂