الموصل تنهض من رمادها، بعد مضي ثلاثة أعوام على تحريرها

20/07/2020

كان يوم 21 تموز/يوليو 2017 يوماً مميزاً في تاريخ الموصل، حيث بلغت درجات الحرارة 45 درجة سلسيوس، وكان الهواء حاراً وخفيفاً، غير أنّ أنساماً أخرى لفحت المدينة في ذلك اليوم المشهود، وكانت تعبق بعطر الحرية الذي كانت الموصل قد أوشكت على نسيانه.

ففي مثل هذا اليوم منذ ثلاث سنوات، تحررت هذه المدينة العريقة من نير التطرف العنيف، منهية بذلك فترة امتدت طيلة 36 شهراً من الدمار والخوف والموت.  

بدأت اليونسكو، في مطلع العام التالي للتحرير رحلة إعادة البناء والمصالحة لكي تعيد الألق إلى هذه المدينة الغنية والمتعددة الأطياف، التي تقاطعت فيها ثقافات وأديان الشرق الأوسط على مر القرون. وكانت المديرة العامة لليونسكو، أودري أزولاي، قد أعلنت إبّان انعقاد المؤتمر الدولي لإعادة إعمار وتنمية العراق، الذي جرت أعماله في مدينة الكويت، عن إطلاق مبادرة اليونسكو الرائدة "إحياء روح الموصل".

رسالة المديرة العامة بمناسبة ذكرى تحرير الموصل

سيتمكن الشعب العراقي، رجالاً ونساء على حدٍّ سواء، من استعادة حقهم في تقرير مصيرهم من خلال التعليم والثقافة ليصبحوا أطرافاً فاعلة في تجديد بلدهم.

أودري أزولاي، المديرة العامة لليونسكو

وفي العام التالي للمؤتمر، مُنحت اليونسكو حق الدخول إلى مواقع مهدمة، تحوّلت في ربيع عام 2019، إلى مواقع لإعادة البناء، ومن حينها، أحرزت اليونسكو تقدماً في تأمين سلامة مبانٍ أساسية وتدعيمها، ويجري العمل الآن على إعادة بنائها.

وفي البداية، لم يعرف أهل الموصل سبب الضجة، ولكن لمّا بدأ غبار البناء يعجُّ في خريف عام 2019، من موقع جامع النوري ومئذنته الحدباء شبه المدمرَين، حتى أدركوا أنّ اليونسكو قد جنّدت المجتمع الدولي ليس لاحتضان المدينة وحسب، وإنما لكي تبيّن للعالم أجمع أنّ شعباً ذي جذور تمتد على أكثر من ألفي عام في أعماق التاريخ، لا يمكن أن يُهزم على الإطلاق.

© UNESCO

إنّ جامع النوري هو بمثابة حافز معنوي ومعلم أثري، وأنا أشعر بالحزن في كل مرة أمرّ فيها بقربه لأنّه أحد المعالم المدمرة في المدينة؛ ولكن مذ علمنا أنّ اليونسكو ستُعيد بناء هذا الجامع، غمرتنا السعادة والأمل بأن ينتهي الترميم قريباً، وأن تعود المنارة الحدباء إلى الشموخ كسابق عهدها.

محمود أحمد، أحد أبناء الموصل

ما هي مبادرة "إحياء روح الموصل"؟

إذا ما سألنا اثنين أو ثلاثة أشخاص من أهل الموصل عن المبادرة، سنحصل على إجابات مختلفة، إذ تتعدد الآراء ووجهات النظر في المدينة التي تقع ما بين الضفة الغربية لنهر دجلة وتقاطع طرق كان شاهداً لآلاف السنين على مرور البشرية منه.

وقال أحد الموصليين القدماء: "تعتبر المدينة القديمة والمباني الموجودة فيها هامة للغاية بالنسبة إلينا كمجتمع محلي، وكان الدمار الذي تسبب به تنظيم "داعش" في أرضنا وممتلكاتنا كبيراً للغاية، ويمكننا اليوم أن نرى كل أنواع العناصر المعمارية التاريخية الهامة متناثرة في الشوارع وفي أكوام الركام". وأضاف قائلاً: "من الجيد أن نتعرف على الجهود التي تضطلع بها اليونسكو من أجل توثيق العناصر التاريخية التي نجت من هذا الدمار بعناية كبيرة، ونقلها وتخزينها بأمان، في إطار برامج الترميم الجديدة في المدينة القديمة".

وحدثنا مواطن محلي آخر بما يلي: "لقد عانت المدينة القديمة إلى درجة بالغة خلال السنوات القليلة الماضية، ولا سيّما منطقة "الخاتونية" التاريخية، التي كنت أسكنها مع عائلتي، والمناطق المجاورة لها.

إننا بحاجة ماسة إلى إعادة إعمار مدارسنا ومساجدنا ومنازلنا. ومن هذا المنطلق، تغمرنا سعادة كبرى إزاء ما تقوم به اليونسكو وبرنامج الأمم المتحدة للمستوطنات من أجل مساعدتنا في هذه المهمة الضخمة في السنوات القليلة القادمة.

أحد الموصليين القدماء

وخلاصة القول أنّ مبادرة "إحياء روح الموصل" تمثل مشاركة المنظمة في إنعاش إحدى المدن العراقية العريقة، من خلال تمكين السكان بوصفهم أطرافاً فاعلة في التغيير تشارك في عملية إعادة إعمار المدينة في ثلاثة محاور رئيسية، وهي التراث والتربية والحياة الثقافية. وقد وُلدت هذه المبادرة من رحم رسالة قوية موجهة إلى العراق وإلى العالم أجمع، ومفعمة بالأمل والصمود، رسالةٌ مفادها أن المجتمع الشامل للجميع والمتلاحم والمنصف هو المستقبل الذي يستحقه العراقيون.

وقد خطت اليونسكو أول خطوة كبرى على طريق إنعاش الموصل، حين بدأت العمل على إعادة تأهيل جامع النوري ومئذنته الحدباء وكنيستَي الطاهرة والساعة، بتمويل من دولة الإمارات العربية المتحدة. ولا تقتصر مهمة المبادرة على ترميم المعالم المعمارية، فهي تنطوي أيضاً على تدريب المهنيين الشباب في أثناء العمل، وتعزيز مهارات أصحاب الحرف اليدوية وتوفير فرص عمل وتقديم التدريب التقني والمهني.

© UNESCO

كما تهتم المبادرة بتأمين بيئة تعليمية آمنة لجميع الأطفال، إذ تعمل اليونسكو، في إطار مشروع "أصوات الأطفال في مدينة الموصل القديمة"، الذي تموله الحكومة اليابانية، على إعادة بناء المدارس وتمكين المدرسين لكي يؤدوا دورهم الحيوي المتمثل في بناء السلام في عقول طلابهم والمجتمع المحلي الأكبر.  

 

كنت صغيراً جداً عندما درست في مدرسة الإخلاص، ولا زلت أذكر عندما كنا نلعب ونرسم وندرس معاً، ولكن عندما سيطر المتطرفون العنيفون على مدينة الموصل، لم نعد قادرين على الذهاب إلى المدرسة، لأنهم كانوا يعلموننا كيف نقتل الآخرين.

أحمد محمد علي، 12 عاماً، طالب من الموصل

© UNESCO

وتتعاون اليونسكو مع هولندا من أجل منع انتشار التطرف العنيف من خلال تدريب معلمي المرحلة الابتدائية، وقد أنهى، حتى الآن، 26 مدرباً و743 معلماً ومديراً للمرحلة الابتدائية و307 من أولياء الأمور، الدورة التدريبية لمنع التطرف العنيف من خلال التعليم التي نظمتها اليونسكو. وتموّل هذا المشروع حكومتا هولندا واليابان، وهو يعتمد نهجاً شاملاً يُشرك الأطفال والمعلمين والمجتمعات المحلية وأولياء الأمور والطاقم التعليمي، في منع التطرف. 

وتنطوي المبادرة أيضاً على إعادة الحياة الثقافية إلى الموصل، حيث تعمل اليونسكو مع شريكتها منظمة "العمل للأمل"، على إحياء الموسيقى في هذه المدينة من خلال برنامج "إحياء التقاليد الموسيقية في الموصل"، الذي يُعدّ جزءاً من برنامج "الاستماع للعراق"، الذي يسعى إلى تمكين الجماعات المهمّشة من خلال الاحتفاء بالتنوع الثقافي وتعزيز التماسك الاجتماعي. وفي هذا السياق، قال عازف الكمان إحسان أكرم الحبيب، البالغ من العمر 39 عاماً، وهو يسترجع شريط الذكريات الأليمة لإسكات أنغام موسيقى المدينة الساحرة:  "إنّنا إذ نعيد الموسيقى إلى الموصل، إنّما نحاول أن نعيد الحياة إلى مدينتنا، فالموسيقى نبع الحياة".

إنّنا إذ نعيد الموسيقى إلى الموصل، إنّما نحاول أن نعيد الحياة إلى مدينتنا، فالموسيقى نبع الحياة.

إحسان أكرم الحبيب، 39 عاماً، عازف الكمان

© UNESCO

وكذلك تعمل اليونسكو بالتعاون مع "منتدى الموصل للكتاب" على إحياء الحياة الثقافية في هذه المدينة العريقة، مما يعزز ثقافة السلام والمصالحة. وتقدم المهرجانات الثقافية مثل مهرجان "ثقافة من الرماد" إلى الموصليين، منبراً لأشكال التعبير الثقافي والإبداعي. وقد أعرب المنتج السينمائي، الكاتب والمخرج، بيات، عن فرحه برؤية السينما تعود مجدداً إلى شوارع الموصل خلال المهرجان.

تمثل هذه الفعالية خطوة مهمة ضمن خطوات إحياء روح الموصل. وأنا سعيد جداً لأننا تمكّنا من التجمع للمشاركة في هذا المهرجان .إنّ إعادة إعمار الآثار والبنية الأساسية شيء، وإحياء الفكر والعقول شيء آخر لا بدّ من التركيز عليه.

حارث ياسين عبد القادر، أحد مؤسسي ملتقى الكتاب في الموصل

ما هي الخطوات التالية؟

ستطلق اليونسكو مسابقة معمارية دولية لإعادة إعمار جامع النوري، وستراعي المسابقة مساهمات سكان الموصل الذين سيُدعون إلى المشاركة في مشاورة واسعة النطاق تتناول الخيارات الرئيسية المتعلقة بإعادة بناء المنارة والجامع.

وكذلك بدأت اليونسكو بإعادة تأهيل جامع الآغوات بتمويل من ألمانيا، وترميم المنازل القديمة في المدينة، بتمويل من الاتحاد الأوروبي. وقد دعمت اليونسكو أيضاً، من خلال صندوق التراث في حالات الطوارئ، عملية مسح التراث الحضري للموصل عبر إجراء دراسة استقصائية للنسيج العمراني التاريخي للمدينة.

© UNESCO

وتعمل اليونسكو على دعم توفير فرص العمل المستدامة للشباب عن طريق التدريب الجيد في المجال التقني والمهني لعمال البناء المهرة، الذي يُقام في إطار مشروع تموله اليابان. وستواصل اليونسكو العمل، بالتعاون مع اليابان وبرنامج "علم طفلاً" (قطر)، من أجل تأمين تعليم جيد لجميع الأطفال.

ولكن المضي قدماً في إنجاز هذا الجدول الزمني للأنشطة، مرتبط بتعامل الموصل في الوقت الحاضر مع تفشي جائحة "كوفيد-19".

وتعمل اليونسكو في جميع مشاريعها، يداً بيد مع العراق بغية تحقيق أهدافهما المشتركة، ألا وهي: الحماية وإعادة الإعمار والتثقيف بشقيه الثقافي والتعليمي، لأن الثقافة والتربية هما السبيلان الوحيدان لمكافحة التطرف العنيف وبناء السلام وتحقيق المصالحة على الأجل الطويل.

لم تكن هذه المبادرة لترى النور لولا المساهمة السخيّة والدعم الكامل من دولة الإمارات العربية المتحدة وألمانيا واليابان وقطر وكندا وهولندا والاتحاد الأوروبي والفلاندرز.

سوف نحيي، يداً بيد، أمجادَ أحدِ أعرق المدن في العالم