بناء السلام في عقول الرجال والنساء

التنسيق الدولي في مجال التعليم للجميع

EFA for CAP.jpg

SOFEA members are meeting with each other and getting entertainment at SOFEA club at Gondogohali village in Rajshahi district. From SOFEA club adolescent participants are learning computer, literacy and many other activities.
© UNESCO/BRAC

 

تمثل حركة التعليم للجميع التزاماً عالمياً بتوفير التعليم الأساسي الجيد لجميع الأطفال والشباب والكبار. وتعهدت 164 حكومة خلال المنتدى العالمي للتربية (داكار، 2000) بضمان انتفاع الجميع بالتعليم وحددت عام 2015 موعداً لتحقيق ستة أهداف تعليمية. وتجدر الإشارة إلى أن مجموعة من الحكومات والوكالات الإنمائية ومنظمات المجتمع المدني ومؤسسات القطاع الخاص تعمل معاً في الوقت الراهن لتحقيق أهداف التعليم للجميع.

وكلِّفت اليونسكو بموجب إطار عمل داكار بتنسيق أنشطة هؤلاء الشركاء بالتعاون مع الوكالات الأربع الأخرى الداعية إلى انعقاد منتدى داكار (برنامج الأمم المتحدة الإنمائي، وصندوق الأمم المتحدة للسكان، واليونيسف، والبنك الدولي). وتركز الأنشطة التي تضطلع بها اليونسكو بوصفها الوكالة الرائدة المعنية بحركة التعليم للجميع على خمسة مجالات رئيسية هي الحوار بشأن السياسات، والرصد، والترويج، وتعبئة الأموال، وتنمية القدرات.

وبغية ضمان استدامة الالتزام السياسي بالتعليم للجميع وتعجيل وتيرة التقدم نحو تحقيق الأهداف المحددة لعام 2015، وضعت اليونسكو عدة آليات تنسيق يتولى إدارتها فريق المنظمة المعني بالشراكات العالمية من أجل التعليم للجميع. وقامت اليونسكو بإصلاح آلية التنسيق العالمي لحركة التعليم للجميع عقب استعراض كبير أُجري بهذا الشأن في عامي 2010 و2011.

 

أهداف التعليم للجميع

ترمي الأهداف الستة للتعليم للجميع المتفق عليها دولياً إلى تلبية حاجات التعلم لجميع الأطفال، والشباب والكبار بحلول عام 2015.

الهدف 1 : توسيع و تحسين الرعاية و التربية على نحو شامل في مرحلة الطفولة المبكرة، و خاصة لصالح أكثر الأطفال تأثرا و أشدهم حرمانا

الهدف 2 : العمل على أن يتم بحلول عام 2015 تمكين جميع الأطفال من الحصول على تعليم  ابتدائي جيد ومجاني وإلزامي، و إكمال هذا التعليم مع التركيز بوجه خاص على البنات و الأطفال الذين يعيشون في ظروف صعبة و أطفال الأقليات الإثنية

الهدف 3 : ضمان تلبية حاجات التعلٌم  لكافة الصغار و الراشدين من خلال الانتفاع المتكافئ ببرامج ملائمة للتعلٌم و اكتساب المهارات الازمة للحياة

الهدف 4 :ـ تحقيق تحسين بنسبة 50 في المائة في مستويات محو أمية الكبار بحلول عام 2015، و لاسيما لصالح النساء، و تحقيقي تكافؤ فرص التعليم الأساسي و التعليم المستمر لجميع الكبار  

الهدف 5 : إزالة أوجه التفاوت بين الجنسين في مجال التعليم الابتدائي و الثانوي بحلول عام 2005، و تحقيق المساوة بين الجنسين في ميدان التعليم بحلول عام 2015، مع التركيز على تأمين فرص كاملة و متكافئة للفتيات للانتفاع و التحصيل الدراسي في التعليم أساسي جيد

الهدف 6 :  تحسين كافة الجوانب النوعية للتعليم و ضمان الامتياز للجميع بحيث يحقق جميع الدارسين نتائج واضحة و ملموسة في التعلٌم، و لاسيما في القراءة و الكتابة و الحساب و المهارات الأساسية للحياة